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創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作周動態(tài) 五

一、工作開展情況

1、為了使創(chuàng)先爭優(yōu)活動更好地進行下去,也使我校的教育教學工作在下學期也能夠有長足發(fā)展,我校進行了較大的改革,具體措施:一是雙休日所有的行管人員正常上班,并建立工作臺帳,具體工作除處理好自己部門的工作,其他時間一律進教室聽課;二是集中盯早操和晚休。每周不能低于7次,并實行簽到制,到校和離校的時間在門衛(wèi)簽上字;三是校長通報制。在每天校內(nèi)工作時間,校長和副校長發(fā)現(xiàn)問題及時通報,同時和校委會的崗位津貼掛鉤。改革的目的:首先提高管理效能,改變管理層個別抓的不死、效率不高、得過且過的問題;其次激發(fā)教師的要強心;再次改進常規(guī)管理;第四改革教學組織模式。

2、學校組織高一年級的新教師進行了說課比賽,老師們備課充分,精彩紛呈。

3、為了提高學校的辦學質(zhì)量,使一部分老師能夠脫穎而出,真正成為學校的骨干教師和學科帶頭人,學校組織高二年級和高三年級的學生進行了問卷調(diào)查。問卷涉及三個方面的內(nèi)容:一是你在十三中學習感覺最滿意的方面有哪些?二是你認為學校需要改進的方面有哪些?寫出你的改進設(shè)想。三是請認真填寫典型老師(你最喜愛的老師;講課最精彩的老師;批改作業(yè)次數(shù)多且認真的老師;對學生既嚴格要求又關(guān)心愛護的老師;你最不滿意的老師。

4、黨支部召開了校委會,要求全體校委會成員做好表率和標桿作用

二、下一步工作安排

1、繼續(xù)進行新教師培訓。

2、組織一次群眾評議。

3、校委會成員做好本職工作并創(chuàng)先爭優(yōu)。

2010.7.16


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