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獨家記憶:踔厲奮發(fā)勇追夢,領(lǐng)航高地卓越行—衡水十三中辦學成果年度回眸(六)

走過的2021年,是高擎紅色信仰、堅守立德樹人的奮發(fā)年,是同心筑夢、激蕩卓越的騰飛年。這一年,我們用實干和擔當奏響了十三中精神的新旋律;這一年,我們用激情和奮進繪就了十三中奇跡的新畫卷。我們秉承著“奮進——為中華之崛起”的校訓,堅持“五育并舉”,促進學生全面發(fā)展,堅持“五力聚合”,促進教師硬核提升,激潛教育讓生命躍動,奮進文化讓師生共情?!叭媾囵B(yǎng),專長發(fā)展,個性成長”是十三中人筑夢奔跑的方向,“讓學生成長,讓人民滿意,讓國家強大,讓人類進步”是十三中人堅定扛起的使命。解放生命斗志昂揚,激爆潛能精彩綻放,低進優(yōu)出匯聚光芒,清北突破接續(xù)輝煌!全體十三中人凝心聚力譜寫出新時代卓越奮進的新篇章!

河北省教育家型校長培養(yǎng)工程第二期培訓班專家組進校診斷工作順利進行,河北省教育家型校長班首席專家、河北師范大學教師教育學院劉毅瑋教授,河北省教育家型校長班理論導師班主任、河北師范大學教師教育學院張生春教授等專家走進我校。白祥友校長《教育的守護者和奮進者》一篇記錄支教涼山的文章被刊登在中國教育報組編的《脫貧攻堅中的人民教師(涼山篇)》中。

教育部“國培計劃”領(lǐng)航工程名校長、我校校長白祥友編著的《解放生命激爆潛能:衡水十三中的奮進文化》一書由華南理工大學出版社出版,此書是“名校長工作室”的主要課題成果之一,全書以衡水十三中為研究藍本,集中論述了學校文化建設(shè)的實踐探索和經(jīng)驗總結(jié),并富有建設(shè)性提出“本真教育理論體系”。新華社發(fā)表書訊,環(huán)球電視網(wǎng)、今日頭條、知乎、網(wǎng)易、搜狐等多家媒體報道《解放生命激爆潛能》一書正式出版。

我校白祥友校長被遴選為首批省名校長工作室主持人,這是白祥友校長繼教育部“國培計劃”中小學名校長領(lǐng)航工程授牌成立以來的又一項殊榮。


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